仙公山下，学府屹立，国旗高扬；仰恩湖畔，书声琅琅，青春荡漾。1988年，在福建省泉州市马甲镇仙公山山脚下，仰恩大学的前身仰恩学院在此创立，并于1994年7月经国务院批准成为全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的民办大学。回望三十余载峥嵘岁月，仰恩大学始终与民族共命运，为国家育英才，在人才培养、科学研究、文化传承、服务地方等方面走出了一条高质量发展之路。

      仰恩大学创始人吴庆星先生认为，“治贫先治愚，扶贫先扶教”，他是这样说的，也是这样做的。1986年5月，始终心系故土的爱国华侨吴庆星带着先父遗志辗转回到泉州马甲镇，连续多日实地勘察家乡的地势山水，致力于找出一条带动故乡经济发展的致富之路。

      走在时代前沿，引领变革风向，须具备超前思维、超强胆识、超常举措。经过几番思虑，吴庆星毅然改变原定的建立小学与中专的构想，决心依托当地面积辽阔、青山绿水、环境幽静、交通便捷的地域优势，创办一个集教育、科研、生产于一体的系列工程，即着手创办高等院校，为社会主义建设培养和输送高质量人才。

      在吴庆星先生的筹划下，1987年2月，占地600多亩的高等学府破土动工，1988年，仰恩学院开始招生。1994年7月，经国务院批准该校由吴庆星家族组建的仰恩基金会独立办学，并将“仰恩学院”更名为“仰恩大学”，全方位赋予私立仰恩大学办学自主权，并作为全国教育体制改革的试点。经过几期工程建设，仰恩大学逐步建成第一、二、三教学区，并建设附属中小学、幼儿园等教育设施。伴随着总占地约2000多亩的仰恩大学城初具规模，仰恩大学的知名度与影响力在福建省内不断扩大。同时，仰恩系列工程的逐步建立，也拉动了马甲镇经济发展。

      思想高屋建瓴，情怀绵长深厚。吴庆星先生心系家国的赤子情怀、高瞻远瞩的国际视野、开放包容的先进理念、敢为人先的开拓精神，为仰恩大学留下了宝贵的精神财富。

      历经多年实践，仰恩大学逐渐确立“依法办学、从严治校、争创一流、再铸辉煌”的办学方针，不断深化创新发展战略，持续推进学科生态健康发展，着力构建应用型创新人才培养体系，全面推进学校转型发展，将理论教学、实践教学和创新创业教育结合，全力做好新时期建设人才培养工作。

      仰恩大学现有10个学院，3个直属系部，25个本科专业，涵盖经济学、管理学、文学、法学、工学、教育学六大学科门类。学校与近百家企事业单位共建教学实习、实训基地，拥有省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心、省级基础课实验教学平台项目、福建省高校人文社会科学研究基地项目和省级社会实践教学基地，并建有仰恩大学职业技能鉴定站。校园内设有满足教学、科研需要的大型图书馆和能容纳万人的文体中心，以及包括3个标准化运动场和百个篮球场在内的各类运动场地，现有纸质图书140.57万册，电子图书113.12万册。学校先后荣获“中国侨联爱国主义教育基地”“福建省教育系统爱国主义教育基地”“福建省党建和思想政治工作先进高等学校”“福建省平安校园”“诚实守信示范单位”以及“国防教育特色学校”等近30项国家和省市级荣誉称号。

      同时，仰恩大学找准“十四五”学科专业发展方向，组织开展多层次评估工作，为学科专业的发展提供重要依据；以福建省应用型高校“四位一体”转型发展体系为依托，以本科教学质量工程项目为载体，强化专业内涵建设，多项省级本科教学质量工程项目得到专家的肯定，圆满结项；持续深化教育教学改革，应用型人才培养质量不断提升，获批21个教育部1+X制度试点项目，覆盖16个专业……勠力同心、求真务实、克难奋进，仰恩大学取得了丰硕的工作成果。

      芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。未来，仰恩大学将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，继续坚持“学会做人、守信笃行；学会做事、创业有成”的育人目标，坚守“以爱国主义教育为核心、德育为先”的育人方针，以“革故鼎新”的勇气和“海纳百川”的胸怀，主动承担为党育人、为国育才的使命，凝心聚力、砥砺前行，为培养德才兼备的应用型创新人才作出更大贡献。

文/谢银霞